Мечтать не вредно, вредно не мечтать
Чтобы прослушать или скачать эту запись пожалуйста войдите на сайт
Если вы еще не зарегистрировались – просто сделайте это
Как войдёте на сайт, появится плеер, а в боковом меню слева появится пункт «Скачать»
Мечтать не вредно, вредно не мечтать
00:00:01 Добрый вечер. У нас тема желаний. Это очень серьёзная, системная тема. В ней очень много тонкостей, оттенков. Мы буквально сотканы и живём… На самом деле, в этом вся наша жизнь, наверное, да? Мы мотивированы желаниями и живём ради их осуществления. Поэтому, так немножко проблематично за две лекции осветить эту тему. Поэтому я дам какие-то базисные моменты для размышления, серьёзные. Приоткрою вам, как бы, тайны, как эти желания формируются, каковы инструменты их реализации и, главное, принцип, который я хочу, чтобы вы поняли, что я буду давать вам критерии, принципы, а решать, что делать, будете вы.
00:00:57 Иногда люди этого не понимают. Допустим, я рассказываю какую-то базисную философскую истину и люди говорят: "Что же мне тогда делать?" В этом мире последнее время людей, буквально, программируют на действия: "И что ты думаешь? Просто делай, что тебе говорят!" Не говорят о последствиях. Но ведь это ваша жизнь. Нам говорят: "Совершите какие-то действия". А кто будет отвечать за их последствия? Поэтому, скорее всего, нужно как-то вести осознанно жизнь: осознанно желать, осознанно добиваться своих желаний и понимать, что последствия они тоже ваши. Они могут быть хорошие, могут быть плохими. Моя задача: показать вам вот эти последствия, показать, какие желания влияют на следующие желания. Образуется же цепочка. Одни желания тянут другие и так далее.
Философское и эмоциональное восприятие информации.
00:01:52 Поэтому я сейчас дам ещё раз какие-то основные принципы для тех, кто здесь в первый раз. Здесь есть люди, кто не слышал? Я приезжал когда? Месяц где-то назад... Кто не слышал эти лекции? Есть, да? Совсем. Хорошо. Значит, смотрите, я буду давать определённую информацию. Но сама по себе информация она ценна, если она влияет на вас, изменяет вас и, соответственно, ведёт вас к вашей цели. К вашей, ещё раз повторяю, не к моей. Так или иначе, информация должна трансформировать сознание в том направлении, в котором вы хотите. Поэтому вещи, которые я буду говорить, нужно воспринимать философски, а не эмоционально – это основной закон, по которому, как бы, мы с вами договариваемся.
00:02:54 В чём проблема? Я буду говорить вещи, которые в первый момент вам будет трудно принять. Что происходит? Возникает эмоция: "Господи, да ну не так. С чего это вдруг?" И дальше я начинаю объяснять, почему этот закон существует, почему всё-таки это истина. Но люди, кто поддался эмоции, сидит, про себя и на своей логике сам себе доказывает, почему это не может быть, не выслушав мою логику.
- Да нет, ну, это уже слишком! Нет, ну это как? Да ну, я помню, у меня так было, ничего это не работает!
А я в это время объясняю, почему не работает, говорю дальше... Нет, человек сидит и за счёт того, что эмоция пошла отрицательная, он дальше информацию не воспринимает.
00:03:48 Знаете, да, что, когда пища попадает на язык, мы ощущаем определённые вкусы. Благодаря различным вкусам формируется определённая среда в желудке, поэтому даже таблетки желательно разжевывать. Потому что, как бы, тогда желудок получает как это перерабатывать. А когда мы едим, не ощущая вкуса, то, соответственно, пищеварение ухудшается. То же самое с информацией: если стоит блокировка в виде отрицательной эмоции, то мы не усваиваем информацию. Мы просто не слышим, хотя слушаем. А что такое философское восприятие? Это учиться видеть причинно-следственные связи.
- Хм, ну вот так. Говорят, что это вот так. А почему это вот так? Ну ладно, выслушаю логику. Дальше что?
00:04:40 Почему идёт сопротивление сначала? Потому что у вас у всех есть вера. Вы же во что-то все верите. Быть такого не может, чтобы вы не верили. Есть знаменитый такой психологический тест, который не стоит проверять, потому что суть его – это демотивировать людей. То есть: "А, хочешь замуж?" – приводится статистика, что всё плохо заканчивается. "А, хочешь детей?" – посмотри, сколько уродов кругом ходит. "Хочешь хорошего мужа?" – посмотри, вообще нормальных мужиков нет. "Хочешь хорошую жену?" – так где хорошую жену-то взять? И так далее. И в конце концов, это может довести даже до самоубийства. Правильно? Потому что, как бы, человек разочаровывается в том, во что он верит. Он верит в какое-то счастье, в какой-то успех, и если его разочаровать, разубедить в этом, то пропадает смысл жизни.
Информация становится знанием через практический опыт
00:05:38 Поэтому у нас есть вера и, в основном, эта вера создана из нашего частного опыта. Потому что 90% информации, которая есть в обществе (в медицине, в науке), она основана на эксперименте, на неком частном опыте. Вот если 300 раз так было, то в 301-й раз так и будет. И теперь что происходит? Теперь я вам говорю какой-то закон, какую-то причинно-следственную связь, которая не вызывает у вас ощущения в опыте. Вы говорите: "Странно, я не уверен, что это так, что, – допустим – дети зачатые в утренние часы, они безвольные. И сейчас вместо того, чтобы слушать дальше, вы будете думать: "Подождите, а вот у меня у подруги...[непонятно]" И вы уже сидите, дальше мыслите, своей логикой проверяете, своей верой. В это время я что-то говорю, объясняю – никто ничего не слышит.
00:06:48 Значит, что происходит дальше? Вы должны буквально блокировать и дослушать – понять мою логику. Дальше, когда я дам вам логику, называется тема. Вот я объяснил, почему, из чего. Дальше разъяснения, как это проявляется в жизни, какие есть нюансы той или иной темы. Дальше что? Дальше, к сожалению, придётся самим поразмышлять. То есть, не может быть так, чтобы сразу все стало понятно. Нужно походить, подумать.
Сюда входит две функции:
Обязательно кому-то рассказать. Но есть один момент: рассказывать надо только не циникам и скептикам. Ваша же вера слаба, у вас опыта частного ещё нет по применению этого закона. Что произойдёт? Вам скажут:
- Чего? Ага, тебе такое сказали? Да вот пам-пам-пам.
Вы:
- Точно, вот я, дура, поверила.
00:07:47 Поэтому нужно говорить людям, которые заинтересованы в какой-то альтернативе, которые говорят: "Ну интересно. Давай пошли, давай попробуем. Хм, я не слышал о такой точке зрения". То есть рассказывать людям, которые пытливо что-то ищут, а не те, кто убежден в своей правоте. Кто убежден в своей правоте... Вы знаете, есть один принцип, закон: истина в споре не рождается. Никогда в споре истина не рождается. Это бесполезная трата времени. Но если кто-то вас спрашивает, любознательный человек, который в чём-то не уверен в жизни, вы можете сказать: "Есть точка зрения, поразмышляй, подумай". Когда вы это рассказываете, это становится вашей частью.
00:08:29 И второй аспект в этом размышлении – это то, что вы должны сделать сознательный выбор. Вы должны сделать какой-то временной период, когда вы будете это пробовать. То есть, когда я обучался музыке, – я закончил ещё музыкальное училище, институт Гнесина потом, после мехмата – то я учился в советской такой школе. И потом я познакомился с американским одним гитаристом Pat Metheny и он мне дал вот эту "Berkeley School" систему. Она очень сильно отличалась от российской вот этой всей истории и я был очень удивлён, что это реально поможет, потому что никогда об этом не слышал. И он мне то же самое сказал. Он говорит: "Выдели время. Просто выдели время, когда ты будешь делать именно так, как я тебе сказал. Потому что, пока ты это не проверишь на своей практике, бессмысленно.
00:09:30 Итак, вам придётся найти на это время. Это тоже потребует от вас каких-то усилий. В какое время я это проверю, попробую жить по этим принципам и так далее и так далее. Вы примените это на практике и дальше придёте к выводу: "Вы применили это на практике не работает". Ну и всё, и забыли. Применили – на практике работает.
Теперь, когда на практике работает, а вам кто-то скажет, что это не работает, что вы скажете? Вы улыбнётесь. Какая разница, что там люди думают? Для вас работает, у вас всё получилось. Вы будете это применять в жизни? Ваша вера поменяется? Поменяется. Но она будет основана не на каких-то сантиментах, чувствах, – ой, как интересно! Ой-ёй-ёй, – а на реальной практической деятельности. Всё. И эта вера – она устойчивая. Теперь это знание, только теперь оно станет вашим, когда оно уже примет форму веры, проверенной на практике. Понятно, да? Это первый принцип, о котором я сегодня хотел вам сказать, что, пожалуйста, боремся, особенно, женщины, с эмоциями, сдерживаем их. Выхода нет.
Желания и виды знания.
00:10:52 Теперь мы будем говорить о желаниях. И желания делятся на, ну так скажем, на виды сознания. То, что желает один человек, необязательно является ценностью и желанием для другого человека. Но здесь есть определённая закономерность. И для того, чтобы мы поняли эти закономерности, мы должны понять, что знание с абсолютной точки зрения состоит всего из трёх уровней. Материальное знание, знание грубых материальных законов. Второе, это знание тонких законов. Тонкий мир – это мир ума, разума.
00:11:42 Я сегодня объясню, чем ум отличается от разума, это чем мы думаем. Мы же думаем, но мы не можем это грубо пощупать. Мы все знаем, что иногда в нас сидят два чёртика. Один говорит:
- Делай!
Другой говорит:
- Не надо делать, только хуже будет.
И вот это кто там внутри говорит? Мы это знаем, но мы не можем это пощупать. Мы точно знаем, что у нас есть ум. Мы точно знаем, что у нас есть разум, но мы не можем это пощупать, но мы можем этим воспользоваться. Оказывается, это инструменты восприятия мира. И, соответственно, знание делится на более высокое знание – это знание об этом тонком мире: как действует ум, как действует разум, соответственно, как действует эго.
Есть ещё одно такое очень интересное понятие, что когда вот сейчас у кого-нибудь упадет телефон и разобьется, мы скажем: "Хм, жалко. А мой не разбился!" Но если наш упадет, мы уже лекцию не услышим. Мы будем думать: "Нет, ну что ж такое, что же я теперь буду делать? Ну, вот надо экран менять. Надо было заранее купить правильный футляр, чтобы он самортизировал".
00:12:54 А лекция идёт. А эго больно, чему-то там больно. Это же кусок пластмассы. И что же больно? Почему вот за этот кусок пластмассы больно, а вот за кусок пластмассы соседа не больно? Называется это "эго". И, соответственно, в зависимости от эго – разные желания.
Соответственно, дальше. Есть следующий уровень знания, называется "трансцендентный" – что вообще собственными усилиями вообще нельзя понять. Смерть, например. Бог. Духовный мир.
00:13:38 Кто-то одно говорит, кто-то другое. Все что-то говорят. Этот Бог, тот Бог, третий Бог. Но знание это существует и существует наука, так она называется трансцендентная наука. В писаниях отдельная, выделена целая область писаний, посвященная именно трансцендентному знанию. К нему нужно быть готовым. Как музыкант должен развивать слух, должен развивать моторику, чтобы играть на инструменте. То есть, когда я увидел первый раз, знаете, как музыкант, слушая музыку, записывал на ноты без инструмента, просто прям... Я думаю, как это он так? Может, подобрать там сначала. А он – нет, тум-тум-тум-тум-пам-пам-пам... Всё записал! А потом, когда этому научили, ну, и понятно. Но сначала это смотрится как чудо.
00:14:34 Соответственно, если мы определённым образом развиваем наши чувства, очищаем их, то нам становится доступен этот уровень знания, трансцендентный уровень знания. Мы начинаем понимать, что такое смерть, как, что будет после смерти, какие могут быть отношения с Богом и мы можем в них вступить, находясь даже в грубом теле. Это вот так кратко, обзорно, какие виды знания существуют.
Образование – это знание о том, как быть счастливым.
00:15:03 Теперь мы поговорим об образовании. Мы же будет заниматься знанием и нас меньше всего интересует, на самом деле, знание, касающееся просто информации. Ещё раз повторяю, что с ведической точки зрения образование – это знание о том, как быть счастливым. И вы увидите, что, на самом деле, в этом мире – это непростая тема.
Компьютер, очки, телефон, цветы и ручка – это инструменты, это не счастье. Это Parker ручка, но это не счастье. Просто Parker ручка, она просто хорошо и долго пишет. Но всё зависит от того, что я пишу.
00:15:56 Если я не умею писать, эта ручка, хоть из чистого золота, она свою функцию как ручки не выполнит. Следовательно, если мне не дано знание, как быть счастливым и у меня есть компьютер, он сделает меня счастливым? Нет! У меня же нет знания, как быть счастливым. Если я плохой повар, а мне подарят фирменную кастрюлю, я от этого что-нибудь приготовлю? Понятно, да? И так далее.
00:16:34 Теперь я приведу пример, который меня так поразил. Он 100% очень сильный. Мне прислали видео на facebook из интернета. Стоит такая женщина – крупная, властная, боевая, – и говорит таким же, наверное, боевым или, наоборот, небоевым несчастным женщинам. Говорит: "Так! Дамы, если мужик не получает больше 100 тысяч, в его сторону не надо даже смотреть!" Они и такие мужчины и в природе бы не выжили [обрыв записи] всех таких, как бы, естественный отбор. Они не должны иметь потомство, если они не могут 100 тысяч зарабатать. Ну, о чём речь, зачем они нужны вообще? Но вот если до миллиона, ну, там можете как-то послужить, как-то там познакомиться, что-то в этом направлении делать.
00:17:34 Я так смеялся, мне так захотелось к ней на лекцию попасть. Что бы я сделал? Я бы обвешался пассатижами, отвёртками и сказал: "Вам не надо сортир починить? Посмотрите сколько у меня инструментов!" И я бы ей так починил, чтобы у неё вода неделю текла, потому что я в этом ничего не понимаю, хотя я могу купить дорогие инструменты.
Итак, человек, который зарабатывает деньги, он зарабатывает инструменты для счастья. Но если у него нет понятия счастья, он не понимает, как быть счастливым. Сколько самоубийств среди богатых, сколько разрушенных семей, сколько ненависти, сколько злобы, сколько эксплуатации! Вы заметили, люди богатые, но ещё почему-то мало им. Деньги – всего лишь инструмент. Надо искать мужчину какого? Который понимает вас, как вас сделать счастливой, а деньги – инструмент, как и всё остальное, как и тело – оно тоже инструмент для счастья.
00:18:41 Поэтому это полная глупость, когда мы из инструментов делаем объекты счастья. Простая вещь, элементарная. Все знают, что сами по себе деньги не могут нас сделать счастливыми. И что мы делаем целыми днями? Мы просто зарабатываем деньги. То есть, видите, вот это знание о том, как зарабатывать деньги – это не значит, что это образование как быть счастливым.
00:19:14 Смотрите, в возрасте семи лет все дети.. Или какого тут есть? Мои уже выросли все, сейчас внуки уже пошли. Нет, с пяти – почемучками становятся. Потому что это люди, живые существа с нормальным разумом. Они спрашивают: "почему?" Почему они это делают? Почему вот... И такие вопросы задают! Как у меня: "А почему эти люди едят мясо, ведь это вот живая курочка, а теперь её убили, мама, почему?" Иди и отвечай вот. К примеру, да, и вот надо выкручиваться, потому что задают вопросы "почему?", а ни "как?". Как заработать денег? Как создать семью? Как купить квартиру? Потому что это легко – "как?"
00:20:02 Потому что, смотрите, как устроен мир. Я думаю, что деньги – это счастье. Так где же мне их взять? Ага, чтобы вы были счастливыми, давайте я вам кухню продам классную и вы сразу в семье станете счастливыми. Потому что это легко! Давайте я вам машину новую продам. Ой, классно, вы будете счастливы. Потому что я сам дурак и думаю, что счастье оно упирается в машину, но машина инструмент для счастья, а не само счастье. Но попробуйте продать счастье. Никто счастье продать не может, но могут продать машину. "А я выкручусь, пусть будут деньги, потом как-нибудь что-нибудь соображу..." И что сообразит алкоголик, когда у него будет много денег? Что сообразит бандит, когда он, – вор – когда у него много денег, он что, бросит воровать? Нет, он вложится, ещё больше будет воровать. Что происходит с чиновниками? Обратите внимание. Откуда коррупция? Уже же во! Нет, всё равно надо продолжать. Потому что они думают, что в этом и есть счастье, а его нет. Значит, просто мало для счастья. Мало двух пассатижей. Надо, чтобы туалет починить, три пассатижи. Да руки надо иметь нормальные, надо просто образование иметь, как чинить.
00:21:14 Итак, давайте мы, если кто-то, у кого-то есть ручки, мы запишем просто определение счастья. Потому что, пока мы не поймем, что такое счастье... Да вот сейчас, если задать нормально вопросы всем... Дайте определение счастья. Мы живём, чтобы быть счастливыми. Ну и дайте определение счастья. Ну и сейчас начнётся. Мы просто не будем тратить время. Я вам дам определение, которое... Эмоцию не включаем, потом включите: домой придёте, обсуждая за чаем, с друзьями – там можете эмоцию дать. Сейчас просто запишите и мы будем потихонечку... Я вам буду объяснять, почему это так. А потом, соответственно, своё мнение вынесете потом.
Что такое счастье?
00:21:58 Счастье – это состояние полного, всенарастающего, радостного удовлетворения. Полного, всенарастающего, радостного удовлетворения на фоне внутренней самодостаточности. На фоне внутренней... То есть вы ощущаете, что вам ничего больше не надо. Внутри есть самодостаточность. Когда мы выпиваем стакан водки, может быть радостное удовлетворение, но оно не будет нарастающим и оно не будет само, как бы вот это, самодостаточным. Потому что потом нужен второй стакан, потом нужны таблетки, отходняк и так далее. Понимаете, да?
00:22:52 Если мы наслаждаемся едой, может быть полное, радостное удовлетворение, но вы не можете сказать, что оно ведёт вас к чувству самодостаточности. Кратковременно. И тут, к сожалению, в этом определении счастья есть такая интересная вещь, как "всенарастающее". И сейчас, всё-таки, всё равно вы начинаете думать.
Вы говорите: "Как может что-то постоянно нарастать?" Пока мы видим, как всё постоянно убывает: молодость, красота... Вот это мы точно видим, что это постоянно, изо дня в день, уменьшается.
00:23:34 И ответ очень прост. Сейчас я переведу на ваш язык, вашей веры, что счастье – понятие динамическое. Как только мы что-то получаем, через неделю мы к этому привыкаем и это не является чем-то особенным, это становится нормой. Значит перестаёт, выходит из-под рамок вот этой нарастающей удовлетворенности, вот такой радости.
Становится нормой, перестаём радоваться. Просто норма. Понятно, что у меня классный дом, отличная машина. Первая царапинка... Как же больно – первая царапинка, вторая – больно, третья... Да ну её нафиг, ещё мыть! Потому что она уже не объект счастья, а объект нормы. Так и жена – сдуваем пылинки или с мужа первые полгода, а потом стареет. Да ну его, всё равно состарится, все там будем. Что-то как-то уже, как-то уже не свежо.
00:24:33 Поэтому сразу возникает очень интересная идея: "А это вообще бывает?" И теперь смотрите, интересный момент. Как вы думаете, вот, допустим, я... Нет, не говорю "я", я говорю "я" философски. Я обладаю этим знанием. И чтобы мне вас эксплуатировать, я должен вас этому научить или нет? Нет! Почему? Потому что, если вы будете самодостаточные, удовлетворённые, нифига вас не поэксплуатируешь, не напугаешь.
00:25:12 Что такое удовлетворённый человек?
- Сделай для меня это.
- Да ну, а что, да ну вас!
- Тогда я тебе это не дам!
- Да и не давай!
- Тогда у тебя этого не будет...
Как Понтий Пилат. Когда допрос был у Иисуса Христа, очень интересный был момент. Как он стал верующим человеком? Он говорит: "Ты как со мной разговариваешь, царь иудейский? Ты знаешь, что я тебя могу казнить, могу повесить?" Потому что тот с ним говорил, как учитель. И тот говорит: "Неужели ты что-то можешь сделать со мной без санкции Бога?" И улыбнулся ему в ответ добрым, нежным взглядом. И он понял, что этот человек вне его пространства, вне его досягаемости. Всё! Этот человек свободен. Им нельзя управлять, нельзя контролировать. С ним можно вступать в любовные дружеские отношения. Но эксплуатировать как-то, манипулировать его волей, свободой невозможно. Поэтому мы видим, что, в основном, власть построена на силе и на страхе.
00:26:32 И теперь можно понять такой момент, что для того, чтобы был страх, вас нужно тоже нужно лишать, не давать знание определённых законов. То есть, у меня у отца в 95-ом году был рак сигмовидной кишки. Его напугали, ему сказали: "Все, вырезать. Один год жизни и ещё 5 тысяч долларов плати". Он до сих пор жив, потому что они не смогли напугать. Понимаете? Оказывается, есть более простые методы, например, как свекольный сок, сода там и так далее, которые убивают все эти вещи, но они ничего не стоят. Если вы будете это знать, то вы будете самодостаточны. А как же тогда вас..? Как же на вас делать деньги-то тогда? Вот и вся история.
00:27:21 Поэтому я помню, когда я только начал с этим знанием соприкасаться, меня тянуло со всеми поделиться. И мне такие вот с мехмата мои ребята все, они мне говорят:
- Слушай, ну ты что, самый умный что ли? Что же, если это такое крутое знание, что же о нём никто не знает?
- Нет, кто надо, знает.
Вот сейчас я вам отвечаю, через 27 лет практики, я вам говорю, кто надо – знает. Вопрос в том, чтобы обрести это знание, всё равно нужны усилия. То есть, чтобы проверить этот закон, чтобы найти это счастье, это не дешёвка. А чтобы нам заработать деньги – это что, дешёвка? А чтобы нам детей воспитать – это дешёвка? Правильно? Но это как-то ощутимо, нас этому учили везде – "как". Поэтому, вроде как, нам кажется, это легче, но мы попадаем в зависимость. Вы посмотрите, то счастье... Теми категориями, какими мы обычно мыслим...
00:28:15 Допустим, мы ставим своё счастье в зависимость от материального достатка. Автоматически появляется страх это потерять. Всё! Оно всегда осквернено. Мы ставим в зависимость от любви детей. Значит, мы не можем нормально их уже воспитывать, мы требуем от них, чтобы они с чем-то нам там как-то... Всё... Рушится. И вот посмотрите, везде ставятся некие условные вещи и это мешает определённой самодостаточности и мешает некому, хотя бы даже постоянному... Почему люди так привязаны к деньгам? Потому что они очень хотят быть самодостаточными. Правильно? И люди думают, если есть куча денег, я выживу.
00:29:01 Я из шоу-бизнеса, так скажем. Много лет там отработал. Не буду говорить имена, но люди, у которых большие деньги, строят там, я не знаю, за пятьдесят миллионов дом и двадцать просто выбрасывают. Их просто красиво имеют. Вот и всё. И те, кто их отымел, теперь думают: "Вот у меня классно, двадцать тысяч, я наворовал". Теперь он идёт покупать себе машину, а там сидит менеджер и думает: "Сейчас я этого лоха разведу". И разводит. И все друг друга разводят. И по цепочке круг замыкается. В конце концов, эти пятьдесят там тысяч долларов прошлись по кругу, никто нормального продукта не получил. Понимаете, да? Деньги просто провернулись по кругу и у всех поломанные, плохие, некачественные вещи. Попробуйте быть счастливыми. Но если у вас есть отношения, то вам простой человек, я не знаю, сосед машину поможет починить бесплатно, потому что отношения.
00:29:57 Вам просто кто-то что-то сделает, потому что и вы кому-то что-то сделаете, ну потому что: "Ну классный парень, ну нормальный же, ну надо помочь Ну, а что такого? Да ладно!" Да? И опять, что получается? Если у нас много друзей, если мы развили отношения с другими живыми существами, так скажем, то мы становимся ведь самодостаточными в каком-то смысле. "Не имей сто рублей, а имей сто друзей". В это надо вкладываться. А мы что делаем? Мы эксплуатируем людей и наслаждаемся вещами. И как этим микрофоном можно насладиться? И вы видите, все сидят, наслаждаются этим: "Ах, телефон какой гладенький-то! Вау, экстаз! Смотрите, у него какой экранчик там, вау! А вот тут… Не входите только в эмоцию... Но, к сожалению, это современное общество – мы наслаждаемся вещами.
00:31:06 В богатых серьёзных семьях, "серьёзных" в кавычках, там меблировка – полгода-год меняют всю мебель. А чем жить? Отношений нет: муж сидит в одной комнате, она в другой, ребёнок в компьютере в третей, или в телефонах все трое. "Мебель что ли сменим?" Нет, а вот вы смеётесь, а я вам говорю совершенно конкретно. Вот и вся история. А о чём говорить? Не о чем особо говорить. Никто не поймёт. И даже и думать-то чего? Тоска одна. Хорошо, теперь давайте мы посмотрим ещё один такой процесс, чтобы нам к желаниям приблизиться.
Что такое любовь? Функциональное определение.
00:31:48 Что такое любовь? Ведь, смотрите, тоже интересно. Вот это понятие, например, "счастье" когда нам надо давать-то? В классе в восьмом, наверно, десятом. Потом, наверное, давать некие практические рекомендации и варианты жизненного пути, чтобы к такому счастью прийти. Деятельность. Пишем, что такое.
У любви два определения, оказывается. Есть эмоциональное определение любви и есть функциональное определение любви. Одно без другого бессмысленно.
Функциональное определение любви – позитивная, непрерывная деятельность, направленная на удовлетворение чувств объекта любви.
00:32:33 Позитивная, непрерывная... Потому что если прервались, то вот и разрыв. В этот момент, как бы, отношений нет, счастья нет. То есть, это некий процесс постоянный – позитивная, непрерывная деятельность. "Позитивная" что значит? Ну, мне хочется, у меня есть вкус! Видите, какое слово задействовано – "вкус". Подарить подарок этому человеку. У меня есть вкус приготовить вкусный обед. Не самому съесть, а поесть с любимым человеком, с объектом своей любви. И у одного есть вкус это сделать – пригласить в ресторан; у другого есть вкус самому приготовить; у другого есть вкус вдохновить партнёра приготовить. Но вдохновить же надо! Есть вкус подарить цветы, например. Это же тоже вкус – подарить цветы.
Корысть и бескорыстие в любви.
00:33:28 Это позитивная... Напишите ещё такое слово "бескорыстная" деятельность, бескорыстная. Объясню, в чём принцип. Когда у нас есть корысть, это называется вожделение. Когда мужчина, вдруг, только познакомился с женщиной, вдруг, несёт букет цветов, конфеты... Понятно! Совсем бескорыстный, ну просто ничего ему не надо. Хотите проверить? Возьмите при нём этот букет цветов и выкиньте в помойку. А теперь представим, пока теоретически, что если я бескорыстен и мне доставляет удовольствие просто сам процесс – подарить вам цветы. Вот я вам дарю. Вы говорите: "А я их не люблю." Ну и выбрасывайте. Я-то удовлетворён – я вам подарил. Это ваше право.
00:34:18 Понимаете? Вы заметьте, что иногда нам дарят подарки и они нас сковывают. Мы чувствуем: вот, блин, попал, теперь должен. Всё, попал. Теперь попробуй не скажи "спасибо" как надо. Попробуй теперь на её день рождения, на его день рождения что-нибудь не то сделай, всё, тебе обязательно вспомнят, что тебе подарили, а ты не оценил, ты – эгоист и всё тому подобное. То есть, понимаете, вот эта корысть, она всё отравляет. Всё! И она сковывает. Мы не можем... Знаете, как..?
- Ты куда идёшь?
- Гулять.
- Я пойду с тобой?
00:34:58 Понятно, да? То есть, а что, у меня есть шанс сказать, что я пойду один? Нет. Мне выносят мозги сейчас. Это вожделение, потому что есть корысть. А теперь, что происходит, когда есть корысть?
- Я отдала тебе всё: молодость, силы, любовь. А ты!
- Я, как ишак, на тебя работаю всю свою жизнь, хоть бы раз чего от тебя получил! Ты сидишь тут дома, дармоедка, ничего не делаешь, хоть бы с детьми там то сделала.
- А ты знаешь, что такое детей воспитывать? Ты хоть раз подошёл? Ты хоть одну пилюльку...
00:35:39 Ну и чего? Вот и всё! Нормальный разговор? Я что-то новое сказал, кто не слышал? И скажите, можно ли договориться, кто больше сделал, кто меньше? О чём все споры? Все что? Выясняют права. Потому что все корыстны. В чём? В своих правах. Потому что это не любовь, это вожделение.
А что такое бескорыстие? Откуда у меня появится право съесть вкусный обед дома? Из обязанности жены. Вот если она исполняет свои обязанности, то у меня появляется право. Правильно? А если у неё есть ещё и вкус к тому, чтобы накормить меня вкусным обедом, то это уже позитивная деятельность. "Хотел обеда? На! Всё?" Она выполнила свои обязанности, но без расы – слово такое интересное, – без вкуса. И любовь без вкуса не пройдет. Тогда, итак, что? Я найму повара. И то повара нормальные они со вкусом, правильно? Кто будет готовить всю жизнь, стоять у плиты, если у него вкуса нет?
00:37:00 Итак, существует пять основных рас – проявлений деятельности. То есть деятельность – это любовь, это функциональное определение. И она должна состояться с этой расой, с этим вкусом. Если нет вкуса, нет любви. А если есть вкус, но нет деятельности, тоже нет любви.
- Я тебя так люблю!
- Да? Ну хоть бы, может, пол помыли там, убрали?
- Может, денег бы заработал, да? Может, что-то там гвоздь прибил.
- Нет, я тебя так люблю! Потом гвоздь.
А в чём эта любовь?
- Ничего, просто люблю. Ты мне так нравишься, такое у тебя платье классное.
- Ну, может, мне ещё одно купишь?
- Да что-то как-то... Да ладно, ходи в этом.
00:37:41 Да? Но очень быстро...
Многие женщины знают то, что очень многие мужчины сейчас, они обладают вкусом, – ну, и вправду вы им можете нравиться, – но они совсем не способны нести ответственность. Правильно? Ну, к сожалению. Не обижайтесь, дорогие мужчины. А потому что женщины тоже иногда: у них есть вкус, но они не хотят тоже определённые вещи делать. Они хотят, чтобы муж нёс ответственность, но всё делал, как они хотят. А в чём тогда ответственность? Проблема.
Итак, мы видим, что любовь, она состоит из двух вещей: из деятельности и эмоции. Из вкуса. Посмотрим у нас, какие у нас пять основных вкусов мы помним?
Пять основных рас (вкусов) в отношениях.
Шанта-раса.
00:38:23 Первое - нейтральные отношения.
То есть, смотрите, между нами нейтральные отношения. В чём они выражаются? Вы смотрите: "Ну, не дурак, вроде." Ну я, вроде, не дурак. Ну и, вы вроде, не идиоты. Вот это нейтральные отношения. То есть, в принципе, вы меня слушаете, я вам что-то говорю. Ну, и я вам ничего не должен, в общем-то и вы мне ничего не должны. Вы можете встать и выйти. В общем-то, никаких проблем. Вот такие отношения, когда мы испытываем некое нейтральное отношение: мне ни хорошо, ни плохо.
00:38:56 Вот то, что плохо, в искусстве. В искусстве самое страшное – нейтральное. У меня студия звукозаписи была. Вот песню заканчиваешь, если она вызывает нейтральное отношение, значит песня провалена. Если она очень не нравится, значит кому-то точно понравится. Или если она нравится, тогда есть смысл. Вот если человек говорит: "Фу, выключи, не могу слушать!" – точно, кому-то понравится. Это хоть какая-то эмоция. А если:
- Ну, как песня тебе?
- Нормально.
- Ну, это что такое "нормально"?
- Да нормально.
- Ну, будешь слушать-то?
- Ну, давай послушаю.
- А может выключить?
-Ой, да выключи.
00:39:40 А вот такое нейтральное. Но есть люди, которым это нравится. Вот смотришь на эту бедную, несчастную женщину. Трое детей. Говоришь:
- Аллё, вы здесь?
- Да, я здесь.
- Ну что, что делаем-то?
- Нормально всё.
- А что дома-то?
- Нормально...
- Ну, а как муж?
- Да какой муж? Да никакой. Что-то там делает.
- А зачем такого выбрали?
- Ой, я специально. Я не люблю этих мачо всех. Вот этих вот – ах! И вот итальянцы все эти такие. Вот мне бы поспокойнее.
- А чего грустная-то?
- А чего веселиться-то?
00:40:16 Зато не изменяет, не гуляет, сидит у телевизора. Вот это помните, где я..? В тот раз я рассказывал, что у мужчин, когда они устают, у них есть пустая комната. У женщин нет пустых комнат, у них всегда "зю-зю-зю", там такое, "зю-зю-зю". А у мужчин – он устал, он просто может сесть и вот так каналы переключать.
- Ты чего делаешь-то? Ты же не смотришь!
- А..?
Потому что как только он начинает понимать, о чём смысл, так как он устал, он переключает дальше. Да, такие мужчины – они отдыхают. Они не слышат, они просто смотрят куда-то. А женщина так не может.
00:40:55 Она говорит:
- Да бездельник, что ты сидишь? Возьми руками что-то сделай. Давай поговорим!
- А..?
- Я с тобой уже полчаса говорю. Ты вообще слышишь, о чём я с тобой говорю?
- Где? А?
Понятно, да? Вот такая пустая комната. Живёт такой... Вот это называется "шанти". Может быть, слышали такое санскритское слово "шанти". Вот это называется нейтральная раса, шанта-раса, нейтральные отношения. И кому-то это нравится – такая позитивная деятельность в шанта-расе. То есть, просто вот "он есть, и я есть", ну, галочка стоит – "замужем". За вами выбор. Я же вам не говорю – это хорошо или плохо, вы это сами всё видите.
Дасья-раса.
00:41:39 Второе у нас что? – слуга.
Есть такие отношения. Знаете, слуги делятся на два типа. Может быть, у классиков это читали, что в таких вот аристократических семьях... Таких вот родовых семьях – с ними тоже иногда из рода в род... Там эти служили, потом их дети служили... И это уже отношения, они как часть семьи. А есть слуги качественные за деньги. Просто пока платишь, они делают качественно свою работу. Позитивным это нравится. То есть какая-нибудь там домохозяйка берёт себе слугу: и вот эта женщина там повари, с детьми гуляй. И ей это нравится, я видел таких. Вот это... Люди имеют к этому вкус, к такому виду просто служения. Снизу вверх служения. Не на равных: вот господин, а я ему служу. Много об этом классики рассказывают о преданности вот таких слуг. Особенно, в царских таких династиях. Там целые поколения. Вот сейчас конечно это всё... Да нет, это и сейчас есть, это некая природа у людей – служить. Именно вот в этом типе отношений.
Сакхья-раса.
00:42:52 Третий: Друзья.
Ну, здесь уже нам... Здесь больше мужчины сейчас заулыбаются, потому что среди женщин дружба – тяжёлая штука, а вот среди мужчин – это есть такое. И ради мужчин... Люди даже иногда... Мужчины – они могут, как бы, вопреки желаниям семьи что-то сделать, куда-то пойти там: "Ничего, дома потерпят. У меня друг, мы с ребятами пошли". Поговорить, пошутить там, помочь, вложить денег... Жена говорит:
- Кому ты денег дал? Вечно своему Ваське. Этот Васька! Всё там, парам-парам.
Он говорит:
- Да отстань, это мой друг.
Всё. Есть некий вкус. И любовь проявляется вот в этой дружеской расе. Получается позитивная деятельность, направленная на удовлетворение чувств друга, чувств господина. Понимаете, да? Слуга, теперь у нас дружба. О дружбе целую можно тоже лекцию дать. Четыре вида дружбы существует. Понимаете, это знание очень серьёзное, обширное.
Ватсалья-раса.
00:42:58 Дальше какие? – родительские отношения.
Ну, здесь все понятно. Существуют родительские отношения и мы испытывает к этому определённый вкус. И чем больше там вот этого бескорыстия, позитива, снабжённого этим вкусом... Вот есть люди, не испытывающие вкус родительских отношений. Они даже рожают детей – ну так получилось. Знаете, вот получился ребёнок – деваться некуда. А есть такие вот, как бы, осознанно вымаливают детей, думают, готовятся к этому... Вкус сильный. Много, знаете, есть семьи по десять детей. Тяжело ей? Тяжело. Но вот она хочет, чтобы была большая семья – это определённый вкус. Понятно, да? Я сейчас просто говорю, что это есть и это с вашим опытом сходится.
Мадхурья-раса.
00:44:45 И, последний – это супружеские отношения.
Вот вся любовь выражается в пяти видах вкуса. То есть, деятельность деятельностью, а вкусы вкусами. И если у человека соответствующего вкуса нет, если он не умеет служить, он никогда... Да, его нанимают на работу, говорят: "Вот, давай работай, приходи, убирай вот в квартире..." А у него вкуса нет и вы это будете чувствовать. Вы платите деньги, человек приходит, но от того, что нет вкуса, вы не ощущаете этой связи. Вам как-то неудобно вообще, что вы его просите это сделать. Знаете, как привозишь машину на сервис, говоришь:
- Ну вот тут...
- Это делать, да?
- Ну может вы ещё вот эту...
- Господи...!
Этому человеку:
- Будь оно все проклято, неладно! Ещё чинить машину!
Понимаете?
- Тогда зачем ты тут работаешь?
00:45:31 Понимаете? Ну, то есть, когда нет вкуса – и тут очень серьёзная вещь – она разрушает. Потому что любовь бывает напрямую проявлена, – как вот в супружеских отношениях, в родительских, – а бывает косвенно.
Вот эти очки, дизайн их – это всё равно чья-то косвенная любовь. Вот, что интересно – это деятельность. Кто-то сидит-мудрит, выдумывает. Он вкус испытывает к этому: "На, одень! О! Смотришься! Это я дизайн сделал!" Это любовь. Это всё равно любовь, только проявленная, вот через такой вид вкуса. Это позитивная деятельность.
А когда человек вынужден взять деньги и делать эти очки, ему всё равно:
- Но что же вы сделали? Тут ободок кривой.
- Да нормальный ободок!
Вы говорите:
- Кривой!
- Не кривой, – вот его довод, – не кривой.
Я говорю:
- Шипит ремень. Замени!
Он говорит:
- Не свистит.
- [неразборчиво] Как, – говорю, – не свистит? Он же свистит!
- Нет, я не слышу.
00:46:29 Вы никогда не видели, как вам ремонтируют вещь, которая не работает?
- Ведь она же не работает!
- Работает!
Потому что к чёртовой матери эту вещь и эту работу – вкуса нет у человека. Ему это всё не нравится, но он боится быть без денег и, соответственно, любви нет, мы это все ощущаем в том или ином виде. И заметьте, когда мы ощущаем вокруг себя отсутствие вот этого вкуса, отсутствие этой любви – очень тяжело. Очень тяжело находиться в этом пространстве, с этими людьми.
А теперь мы выходим на улицу и что мы видим? Людей, у которых нет вкуса, которые девяносто процентов времени делают то, к чему вкуса нет. И теперь представьте такого человека, который весь день подавлял свои эмоции. Подавлял! Не как-то контролировал, а подавлял. Приходит домой, а вы такая счастливая:
- Здравствуй, дорогой!
- Ну что ты лыбишься-то? Что ты радуешься?
00:47:31 И получаете свою порцию, да? И, наоборот, если у женщины нет любви к дому, к уюту: муж пришёл – он такой довольный, он всё заработал, у него срослось там. Приходит домой, а ему с порога:
- Пришёл, да?
- А что покушать-то есть?
- Тебе только и пожрать!
И пошёл загруз...
Вкуса нет – любви нет. Деятельность сделана. Обед-то есть. Обед-то есть, но обязательно скажет, что нет. Потому что вкуса нет. Потому что надо теперь из него вынуть хоть что-то, какую-то эмоцию, потому что у самой пусто. Понятно, да?
Семь побочных расс [вкусов].
00:48:12 Теперь очень важный момент, о котором вообще вы никогда не слышали, что, оказывается, существует семь побочных вкусов. И всё-то! Всё, ничего, другого нет. Я сейчас назову вам семь побочных вкусов, которые как специи к главному вкусу. Вот у вас есть родительские отношения и они будут пресными, если специи не добавить. А что же это за специи? Это ещё семь вкусов. Мы их запишем. И потом будет идея такая, что если нет основного вкуса, то побочные вкусы разрушают. Если нет еды, а только специи, попробуйте поесть только специи. Ужас! Кошмар! Да? Не еда. Поехали.
Гнев [раудра].
00:49:08 Гнев – первый косвенный вкус. Любви присущ гнев? Конечно, присущ. Если мне всё равно до любимых, но, то есть, если я не люблю, я не буду гневаться. "Чтобы ты больше не приходил! Чтобы я тебя больше никогда не видела!" Понятно, ещё любит. Ещё есть дело. То есть, а теперь убираем любовь и гнев – это садизм, ненависть, пытки. Уберите любовь. Это не дай Бог. Человек, который без любви гневается – это страшная вещь, она всё разрушит – гнев. Но в любви без гнева, да не бывает, да не бывает. Или это точно какая-то странная любовь такая.
00:49:58 Ну, как вот? Ну, надо же добиться. "Не касайся меня, не подходи ко мне!" Но мы же знаем перевод: "Давай-давай, подходи-подходи-подходи. Покажи, что ты хочешь". Правильно же, так ведь? Все же знают. Но без гнева, как? "Нет, погладь меня!" Но всё равно как-то не так. "Не надо меня гладить!" Всё! Да? Только почувствовала, что человеку не очень хочется: "Не надо, всё. Не надо. Я тебе сказала не надо! Ты что, не понял?" А когда любви нет:
- Погладить тебя?
- Ну, погладь.
- Так я не глажу, ты что.
А, не будешь? Ну и...
Дальше.
Удивление [адбхута].
00:50:39 С чего любовь-то начинается у нас, дорогие мои? Один, второй, третий... "Ой, какой интересный! Ну, поговорю. Вау! Ух, ты!" "Ах, она какая! Вау... М-мм..." И мы идём и размышляем об этом человеке. Правильно? Удивляемся: "Хо... Не как все." А что ему нравится? А всё теперь нравится. Да, вот это вот [неразборчиво]. Удивляемся. Без удивления какая любовь? Так же в деле: "Какой начальник! Мужик классный. Хочу у него работать". Отношения со слугой. Да? Удивление: сильный лидер, мощный мужик, влиятельный человек. "Хочу работать на этой фирме, крутая фирма". Что это такое вот? Удивление. Без удивления как? Мы должны друг друга удивлять.
00:51:30 То есть, к чему я это говорю? К тому, что даже в отношениях мы должны не забывать о косвенных расах, о косвенных вкусах. Мы избегаем их и что получаем? Пресную пищу, пресные отношения. Люди боятся этих косвенных. Вот этой женщине говорю:
- Где муж?
- Где-то там.
- А что он?
- Ну, а что он. Ну, вот такой он.
А что там радоваться? Правильно? Ну, нашла человека пресного, без косвенных рас и думает, всё будет хорошо, потому что не будет измен, ну он и не изменяет.
00:51:58 Это как анекдот: "Два ковбоя едут и мимо них на полном скаку третий ту-ду-ту-ду-ту-ду-ту-ду. Проскакал и в точку ушёл. И тот говорит:
- Билл, это неуловимый Джо проехал.
- А что он такой неуловимый-то?
- А кому он нужен?"
Понимаете? Вот так без косвенных рас. Понимаете? Ну, да, нормальный мужик. А кому он такой нужен? Ну что, нормальный, безобидный. Дальше.
Смех, юмор [xасйа].
00:52:24 Ну, здесь всё ясно, да? Мужчина, который умеет шутить, всегда востребован. Вот это я не знаю, это вам, женщинам, понятней меня. Это, извините, не ко мне, но это точно. Если умеешь шутить, – вот я умею шутить –- всё, вы все улыбаетесь, вы слышите, о чём я говорю. Да? То есть юмор позволяет построить мосты доверия. Он располагает. То есть, как бы, никуда нам от этого не деться. Без юмора жизнь пресная. Отличная специя, да? Но юмор без любви пуст. Это всего лишь, называется, опьянение ума. Очень интересный момент. Тоже я сейчас кратко говорю, не буду вам раскрывать все темы, связанные со смехом, с юмором. То есть, когда мы не любим, когда мы в горе и нас смешат, нам просто временно опьяняют ум, а внутри боль. Любви нет. Понимаете? Пусты.
00:53:30 Но когда мы любим, когда, вот, знаете, вот это всё, – основная раса есть, – ещё пошутили, то ты просто засмеёшься, палец тебе покажут – уже рад. Потому что же это позитивная деятельность. Правильно? Удовлетворение должно быть радостным. И теперь, если кто-то ещё и пошутил, так ты просто ржёшь на полной, в три раза больше, чем надо. Знаете. Попадали..? Мы проводили один ретрит и приготовили пир. Такой пир прям пир –- не просто вкусно, а там блюд десять. И они такие все...! И знаете, и когда все наелись, кто-то один взял и пошутил, и все как начали ржать. И мы это сняли. Там 20 минут все ржут, просто смеются от всего сердца. Всем так хорошо. Чего смеются? Там найти концы не удалось, но человек сто просто смеётся. Вот это ощущение счастья. И смех, он очень хороший в этом плане дополнительный вкус. Дальше.
Соперничество, рыцарство [вира].
00:54:35 Мужчинам очень... Женщинам – соперничество, да? Мужчинам – рыцарство. Прям, вот, как у меня: ни мышц, ничего, всё равно, лезу защищать свою жену. И вот, ну, как-то всё равно. Вот это вкус такой. Женщине нравится, когда её защищают. "Чего? Кто тут? Я тут с тобой". Да? Вот это ощущение защиты, крепкого плеча.
И женщины соперничают друг с другом тоже. У бизнеса есть соперничество. Понимаете? Это же тоже, бизнес – косвенное проявление любви. Когда нет вот этих прямых рас, люди уходят в эту конкуренцию, они готовы убить конкурента, потому что нет любви. Вот любой возьмите, смех, вот это сотрудничество, фу, соперничество, рыцарство, драки. Вот, смотрите: шпана, гопники – у них сотрудничество, у них процесс любви. Они вшестером соберутся, напьются с корешами и идут кого-то мутозить. Это косвенное проявление любви. Деградирующее из-за сознания, но это любовь. Они потом это обсуждают, эту расу:
- Ты там сел, а я ему в глаз, а он...
- Классно ты ему там долбанул, теперь никогда не встанет.
Им кайф. И мы не понимаем, чем они наслаждаются. Чем? Вот этой вот такой искривленной любовью – позитивная деятельность, направленная на удовлетворение чувств своих друзей: "Пошли вперёд!" Понимаете?
00:56:09 Поэтому, смотрите, если мы не понимаем основные расы, не развиваем ни в наших детях, ни в себе, то косвенные расы начнут на нас давлеть и мы пойдём драться, лицемерить, подавлять других. Заметили, да, в семьях, где подавлялась индивидуальность, потом эти дети вырастают, особенно, женщины, они подавляют в своих семьях там свекровь, сноху и так далее: "Ничего, потерпишь! Я терпела..." Вот это проявляется всё. Она так выражает вот эту любовь, вот эту боль, которая была в этой косвенной расе гнева. Дальше.
Милосердие, сострадание [каруна].
00:56:57 Когда мы любим, мы сострадаем к ближним своим. Мы их прощаем. Сын, который балбес, всё ему прощаем. Что прощаем? Думаем: "Господи, когда же это кончится? Как же мне научиться не прощать?" Посмотрит такими глазами и всё, и прощаем, особенно девчонку, да? Папы.
- Папа!
- А-а...
Да? Милосердие, сострадание.
Ужас, страх [бхайянака].
00:57:33 Очень серьёзная специя, очень сильные косвенные. Да? Когда мы ощущаем или любовь слабет, мы можем напугать: "Я уйду от тебя! Я никогда тебя не хочу видеть!" Вот это ужас. Мы пугаем партнёра, детей пугаем. То есть, как бы, вот это. Но теперь представим, когда вот этот ужас, страх без любви. Знаете, есть люди, лишенные любви, они что делают? Они целыми днями ужастики смотрят. Не просто так ужастики есть. Посмотрите, по косвенным вот этим расам, вкусам, очень много фильмов. Комедии. Просто все ржут, как кому-то по голове дали. Или ужастики там: до того досмотрятся, потом в туалет одни не могут идти. Серьёзно, да? Он говорит: "Иди со мной. Я не могу, это просто кошмар. Вдруг кто стоит?" А потому что нет любви. Вот он сидит целыми днями вот эту фигню смотрит, потому что она эмоция, она задействовала, понимаете, чувства. Потому что эта раса существует объективно, независимо от нашего сознания. Вот эти все вкусы они Богом созданы. Просто мы их неправильно задействуем, но они есть. А как дети любят друга друга пугать, да? Спрячутся там где-нибудь: "Ааа!" Всё оттуда.
Потрясение, опустошение [бибхатса].
00:58:56 Последняя, седьмая. Наверное, это одна из таких тяжелых специй в отношениях. Но всё-таки мы помним, что не бывает, если истинная, серьёзная любовь без вот этого: без потрясения, опустошения. Ну, не бывает. Потому что не бывает всё по-нашему. И иногда мы, вдруг, видим, что мы любим, а человек нас разлюбил. И ведь мы не можем заставить его включить любовь. Как? "Ты – гад! Ты меня разлюбил". Да он не гад, он просто разлюбил. И мы испытываем чувство опустошения, так как этот вкус существует. Понимаете, есть люди, которые даже живут этим вкусом.
00:59:56 Они видят, что когда они от другого человека отдаляются, то он опустошён, потрясён и они этим живут. Или когда нам недостаточно любви, мы тоже играем из себя холодных таких, чтобы вот почувствовать, как ему. Вот почувствовать, как тебе больно. Вот как. Они делают назло нам, чтобы... Вот вы же кому-то больно сделали, теперь нам делают. "А, чувствуешь, как тебе больно? Вот, вот так и мне было, а ты не видел этого!" Потому что вкус к этому есть.
01:00:25 То есть, по крайней мере, вы сейчас многие вещи увидели, что они естественны. Но теперь представьте, вот этот мужчина, который устал, у которого есть пустая комната – это вот это опустошение, раса вот этой пустоты. Настолько человек может уставать в этом мире, что-то делает... Или жена тоже, женщина... Она просто не сможет найти пустую комнату. У вас так устроены мозги, что сразу работают оба полушария: эмоциональное и рациональное. Всегда! У мужчин – нет. Раз, рациональное включилось – к нему лучше не подходить. То есть, бесполезно, он делает дело.
- А, дорогой!
- А? Что? Отойди, подожди, всё. Да, сейчас. Потом, потом..."
Всё, он работает. Или он расслабился. Он расслабился, он гуляет.
- Стоп, ты забыл!
- Какие дела? Я расслабился, какие дела? Отстань ты от меня.
01:01:13 А у женщины – у неё всегда всё сразу: она и расслабляется и думает зачем она это делает. Но если теоретически представить, то, наверное, и женщина хотела бы испытать некое опустошение: просто сесть и ничего не делать, но она не может. Она единственное, что может: если подойдёт мужчина и её эмоционально согреет. Поэтому женщина зависима в этом плане. Мужчина сидит просто [лектор приводит пример действием] Вы видели? Женщины редко вот эту вот фигню так вот сейчас... Или кубик-рубик на ночь. А он просто крутит, он даже и не может, и не соображает. Красное от желтого там не отличает, просто его крутит. Вот это вот. Вот женщина не может.
01:01:53 Если она будет крутить, она должна ещё и говорить о том, что вот то плохо или это хорошо. "А ты почему меня не слушаешь?" Она будет крутить, но будет думать. А мужчина не будет думать, просто крутит. И она ему скажет:
- Ты бы делом, ты не хочешь, у тебя времени нет, ты пошёл бы там то сделал...
- А?
Понятно, да?
01:02:11 Но, когда мужчина подходит к женщине, эмоционально обнимает, просто ей гладит руку, она гладит ему голову, вот она ощущает эту даже, может быть, пустоту. И это раса. Мы не должны этого бояться, это естественная вещь. Видите, я вам немножко подраскрыл, как бы, такие вот базисные вещи, которые надо давать в школе. Что такое любовь? Мы определили, что она состоит из эмоциональной составляющей и из функциональной деятельности. И что такое счастье...
01:02:43 Поехали с желаниями разбираться. Успеваем? Успеваем. Так, мне нужен... Здесь есть Галина? Она здесь? Она очень хорошо пишет. Давайте будем с вами писать. Я давал в тот раз круговорот желаний. Мы его сейчас запишем. Кружочек. Кто помнит, тот помнит. Значит, желания наверху. Да, пойдём... Желания...
Желания и потребности.
01:03:21 Предварительно скажу вам такую вещь: чем желание (терминология) отличается от потребности.
Потребности – это то, что нам необходимо. Нам потребность есть в еде, в сне, в водел. А желания – это что едим. Это уже качество. Понятно, да? То есть потребность пить воду. А я хочу газированную воду – это уже будет желание. Понятно, да? Поэтому потребности мы не обсуждаем. Невозможно желать единственно, что, – ну, вы это, наверное, и сами понимаете, просто я подчёркиваю, – невозможно желать, если ваши потребности не удовлетворены. Невозможно! Поэтому базовые потребности должны быть удовлетворены. Смотрите, когда общество входит в кризис, начинают стоять базовые потребности и спрос людей покупать, отдыхать исчезает. Поэтому всё-таки стоит об этом поговорить.
01:04:13 Возьмём семью, возьмём детей и посмотрим... Возьмём стариков. И если их базовые потребности не удовлетворены в семье, то вы начинаете думать: "Ну, ты что, вообще у тебя никаких желаний нет? Ну, может, пойдём куда сходим? Ну, ты вообще как амёба стал или стала". Да? И так же бывает и с детьми, когда мы не понимаем, как им помочь. У них есть какие-то желания, которые они не могут реализовать. И, в конце концов, это некая потребность их – понимать мир: бегать там, играть, шалить, ломать... А мы этому мешаем, и они вот становятся такими никакими. Вот он сидит там, в этом компьютере, то есть чего-то ковыряет... "Ты что ковыряешь? У тебя интересов нет. Ты бы то сделал..."
01:05:00 А у него базовые потребности. Это уже психологический метод, что надо посмотреть на ребёнка повнимательней, его базовые потребности не удовлетворены, поэтому не желает. Есть мёртвые дети совершенно. Есть мёртвые жёны. Не потому, что они мёртвые, а потому что их базовые потребности не удовлетворены и она даже не может ничего себе пожелать. Ну, больной человек, например, болеет сильно, боли какие-то. Эмоциональная боль. Что может быть страшнее эмоциональной боли? Это вообще кошмар. Есть ценности у нас. Если, допустим, кто-то в семье попирает ценности. Допустим, кто-то любит животных, кто-то не любит и вот ребёнок хочет собаку, но ему не дают, к примеру. Ну это... Понять можно. Я сейчас не говорю, что надо заводить собаку только, ради Бога. Это ваше решение. Я объясняю принципы.
01:05:48 И вот ребёнок хочет собаку, а вы ему велосипед покупаете. И вы ему говорите: "Ну, пойди сделай то, пойди сделай это". А это не относится ещё к его потребностям, у него есть потребности не удовлетворёные и он не хочет. И он вас видит врагом. Потому что вы мешаете ему выжить. Это же вопрос выживания – потребности. Выживания!
Когда человек говорит:
- Ну ты можешь полчаса меня не трогать? Дай мне побыть в тишине.
- Ты эгоист. Ты только о себе и думаешь.
Да это потребность! Он просто сойдёт с ума завтра на работе. Отстаньте вы от него, дайте ему побыть одному, дайте ему сходить к друзьям. Это не желание. Потребности, неудовлетворённые потребности, ведут к чему? К подавлению чувств. Но что такое подавление? Посмотрите в словарь. Это выключение.
01:06:43 Представляете, если у вас начнут выключать... Допустим, у нас есть потребность видеть красивые вещи. Это потребность вообще-то. Это не какой-то.. И вы всё время будете видеть грязную атмосферу. Вот приходит человек домой, а там грязно. И вот везде какие-то шмотки, вещи, грязь, некрасивая мебель, ободранные обои. Понимаете? И человек может заболеть очень серьёзно. Потому что это потребность. Ну, просто, ну, неприятно заходить.
- Ну, ты в каком халате ходишь? Ты можешь нормальный одеть?
- А ты мне денег дал?
01:07:16 Да он никогда и не даст, потому что он... Вот эта потребность, этот халат видеть уже просто вот где. Понимаете? Вот она вышла – классно:
- Вау!
- Вот я бы так могла всё время быть. Надо вот ещё мне то-то...
- М-м, классно!
Понимаете? Так что видите, это важный момент.
Желания формируют образ жизни.
01:07:35 Теперь, – давайте писать, – когда у нас появляются желания... Желание – это качественная деятельность. И это уже... Туда... Что? Раз качество, – туда не отвлекаемся, – значит, вкус. Желания связаны со вкусом. Всем уже это понятно. Правильно? Мы начинаем действовать. Пишите: деятельность или действие, всё равно. Допустим, мы хотим быть музыкантами. Значит, соответственно, мы начинаем, покупаем инструмент, берём его в руки или ставить фортепиано, начинаем заниматься, чтобы это было нам приятно. У нас появляется деятельность и у нас появляется что? Что появляется? Забыли, да? И опредёлнный... А?
01:08:24 Образ жизни. Совершенно верно. Да. Мы в определённое время встаём, в определённое время ложимся, в определённое время едим. Художники – это один образ жизни. Инженеры – отдельный. Я не говорю хороший или плохой. Все разные. Образ жизни. Образ жизни – это расписание на что мы и как тратим время. Правильно? Соответственно, последствия это что? Привычки. Пишем: "привычки". Формируются привычки. Профессиональные привычки, они все... У бизнесменов свои привычки, даже в той же чашечке кофе. В той же сигарете с чашкой кофе. Мало ли, у кого что... У кого-то эти новости утренние. Вошёл, сразу первым делом телевизор. Бахнул сигарету, кофе и сидишь, у тебя чёрный ящик, пустой, что говорят – не важно. Вот, главное процесс. И так далее. У музыкантов там, наверное, таблетка какая-нибудь от давления, ещё что-нибудь, потому что все эти ночные концерты даются. Уже некое... Понимаете?
К чему приводят привычки?
01:09:31 Так. Привычки к чему приводят? К характеру. Они формируют характер. Вот, что интересно. Поэтому есть общение по интересам. А интерес – это определённый характер. То есть, музыканты, у них есть некий музыкальный характер. У кабацких музыкантов – у них отдельный характер, я вам точно говорю. У джазовых музыкантов... И они друг друга терпеть не могут. И, они, для, нищие, – для кабацких музыкантов, джазовых – нищие.
01:10:01 А те же богатые. А для джазовых музыкантов эти вот, кто в кабаках – лабухи, не очень, музыки не знают. Ну и так далее. Как эти, знаете... Еду к отцу на дачу, под Рязань. Смотрю, люди голосуют на дороге. Ну, думаю, подвезу. Охранники из охранного агентства – я их посадил в машину. Дальше проезжаем метров там 300 – там гаишники. Меня останавливают: "Мы тебя обязательно оштрафуем, потому что ты везёшь этих несчастных охранников". Они, оказывается, друг друга не любят, эти охранники и гаишники. Я не понял, почему, но мне досталось больше всех. То есть, понимаете? Потому что есть некий характер. А на что влияет характер? Вот если мы привыкли пить, привыкли курить, лежать, поздно вставать или, наоборот, рано вставать, не курить, не пить, быть спортсменами. На качество жизни, конечно.
01:10:58 Пишем: "качество жизни". А теперь у нас качество жизни-то... Смотрите, всего лишь было желание стать музыкантом, но мы пришли к другому качеству жизни. То есть, когда я был... Когда мехмат – это подъём в шесть утра, это костюм, это галстук, это аспирантура, это всякие умные там мысли. И когда я пришёл в училище в костюме, мне "инженер" кличку дали. Потому что там до двенадцати ночи что-то где-то да часу все играют, тусуются, ходят в рваных джинсах – другое качество жизни. Я попал в совершенно другую среду. Была ломка. Но победила раса. Вкус к музыке – он победил, но была ломка. Мне пришлось менять характер. Мне пришлось научиться курить в туалетах, где чёрт знает, как воняет, есть не поймёшь чего. Кошмар был.
Желания приводят к счастью или страданию.
01:11:55 Итак, ужас вот этой картиночки, что это никогда не круг, это спираль. Как только вы пожелали, это желание или возвысит вас или опустит. В чём возвысит? В чём опустит? В счастье! Ни в чём другом. Поэтому, соответственно, если мы серьёзно, аналитически, потом практически, не поймем, как формируются желания и их последствия, то, можно сказать, что мы играем в казино. Понимаете? Просто куда-то там кинули фишки, но последствия-то будут серьёзные.
01:12:43 То есть, если человек не понимает, например, женщина говорит: "Мне тридцать лет, я до сих пор не замужем". Замужество это что? Инструмент для счастья, а не счастье, само счастье. Понимаете? Это инструмент. Если ты не знаешь, как в семье быть счастливым, это приведёт к трагедии. Ничего не получится. Но когда человек это не понимает, правильно, не понимает. Ну, например, часто люди, большинство людей, что обсуждают? Когда вот женщина, мужчина хотят быть вместе, что они обсуждают? – Условия жизни. А что нужно обсуждать? Ценности.
- Мы будем жить в какой квартире?
- В двухкомнатной.
- Сколько у нас будет?
- Двое детей.
- Ты что будешь делать? Будешь работать, да?
- А ты что будешь делать?
- Я буду домохозяйкой.
01:13:32 А ценности не обсудили. Теперь он заработал деньги, да, пошёл снял проститутку.
- То есть, подожди, это что, наши ценности?
- А что такого?
Или напился, или ещё что-то сделал. Или жена не готовит, а что-то ещё делает, не убирается и детей ей не надо.
- Стоп, подожди, как это? Подожди... А как?
- Да так!
- Я хочу собаку.
- А я не хочу никаких животных здесь.
Конфликты легко решить, находясь в одной системе ценностей.
01:13:59 Да? И начинаются конфликты. Конфликты, которые связаны с некими условиями жизни, легко решаются. Если вы в одной системе ценностей, вы договоритесь. "Ну ты же этого хочешь, и я этого хочу. Ну давай подумаем, как?" А если ты говоришь:
- Я этого хочу.
А он говорит:
- А я этого не хочу.
Договоритесь, попробуйте. И тут компромисс. А что такое компромисс?
- Опять она это, дерьмом этим занимается. Господи, куда же мне деться-то от этого? Вот, дура.
Правильно? Она думает:
- Он меня не понимает. Господи, ну что такого я делаю?
- Да ты вообще вон... Ты посмотри...
Всё, готово. Они не могут договориться не потому, что они не слышат друг друга, они не понимают друг друга – ценности разные. А кто договаривается о ценностях? Да никто. Через меня такое количество людей проходит, частно вот, лично. И вот друг на друга потом...
01:14:55 Я говорю:
- А вы о ценностях-то говорили, хоть раз в жизни-то?
- А в чём ценности?
- Да как же, в чём?
Потому что ценности они очень сильно, вот здесь меняют. То есть, допустим, если человек привык в одиннадцать только ужинать. Значит что? Зачеркните ценность здоровья обоих партнеров. Это автоматом. Ну куда, он в одиннадцать садится есть... Значит, если вы хотите отношений, вы должны сидеть рядом. Ну, куда же вам деться-то? Потому что, если вы не сидите рядом, а он там жарит-готовит, что-то там, вы же спать легли, – значит, он всегда в это время ест, а вы всегда в это время спите. В какой-то момент скажет:
- Тебя как зовут-то?
- А ты кто? Тут ходишь где-то...
01:15:42 Правильно? А если в одиннадцать сидишь и смотришь, как он там наворачивает на ночь, то здоровье оба потеряете, потому что ничего за ночь... Печень до шести утра не работает. А в шесть, если вы не встали, идёт выброс желчи, а вы спите, – куда? – в кровь. Кровь какая становится? Густая, горячая. Потом, если кто-то вспомните, вот если встаёте после шести, выгибаетесь и прям такое, что-то тянуть надо... Всё стянулось, кровь густая. Голову наклоняете – прилив крови такой к голове, голова такая, как чугун. В пять встали – совершенно другое дело. Без пятнадцати шесть встали – уже другое дело. "Ну куда ты встаёшь? Спать надо. Я только поел недавно".
01:16:32 Правильно? А о чём речь-то идёт-то? Нестрашно, что он ест на ночь, страшно, что вы эти ценности не обсудили. Поэтому ты говоришь: "Для меня важно, как я выгляжу. Нет, я больше уже хорошо выглядеть не буду, с тобой, когда ты ешь в одиннадцать вечера. Потому что я с тобой сижу, я буду плохо выглядеть". О ценностях не договорились. И вы можете посмотреть на любой... Допустим, жена говорит сыну:
- Ты это не должен делать.
Он:
- Отстань от него, отстань от ребёнка! Пусть идёт с пацанами.
Ну что это? И ребёнок понимает, ага, можно манипулировать родителями: у этого одни ценности, у этого – другие. Теперь он ушёл счастливый, а они что? Ругаются.
- Ты что делаешь? Ты вообще понимаешь, кем он станет?
- А что, нормально. Я такой же был и ничего не случилось.
- Как ничего не случилось? Ты полный придурок до сих пор!
- Ах, я...? А ты...
01:17:27 Всё. Понимаете? Вот интересно, ведь я ничего нового не сказал. Ну, да? Я просто это соединил.
Вот мне этим это знание и понравилось с самого начала, потому что мехмат – это система. И я, когда столкнулся с этим знанием, я поразился его системности. То есть вы не можете найти вопрос, на который я не знаю хотя бы краткий ответ. Может быть, я не буду совсем супер-экспертом, но я вам точно скажу, где решение, где надо копать. Вот такое системное, культовое знание. Посмотрите какое оно, – соединяет обычные простые вещи, но в совершенно другую цепочку. В конечном счёте, это чем называется? – мудростью. Оно нам позволяет выжить. Оно нам позволяет понять, что такое желание.
Желание в кредит.
01:18:17 Я вам приведу кошмар, который случился с моим другом уже в такую в зрелую мою, как бы, жизнь, когда я уже знал эти законы. Успешный... Это шестой год был. Взлёт такой, как бы, экономики в России. Хорошо у них пошло дело с продажами. Он хорошо раскручивается и при этом ещё и музыкант. То есть, у него был магазин свой музыкальный и при этом он ещё как музыкант неплохой был сам, как исполнитель. И он решает купить Porsche. Я говорю:
- Ты что делаешь? Вот сегодня работа есть, завтра – нет.
- Я беру кредит. Я, – говорит, – посчитал – за два года отдам.
Я говорю:
- Ну, посчитай: три "лимона" сама машина и три на кредите ещё за три года ещё... Три, шесть. Посмотри свой объём. Это пока у тебя идёт бизнес, а завтра он не пойдет.
- Ничего, я ещё как музыкант подрабатываю.
01:19:18 Короче, он покупает эту машину в кредит, и через какое-то время я до него не могу дозвониться. Потому что, оказывается, после работы он час отдыхает и едет в ночной кабак ещё работать. В три ночи возвращается, к девяти-десяти на работу. Через год отнялась рука. Это какая-то недостаточность негативная, с сосудами что-то, что-то закупорилось. В результате: теряет работу, как музыкант не может. Пока его лечат, пока массажи, пока то-сё, больницу надо оплачивать, машину забирают. Банк машину забирает. Он, кучу... Меняет квартиру на меньшую, доплачивает, остаётся без здоровья, без машины, без квартиры. Один раз пожелал!
01:20:11 Дай Бог нам проскочить такую ситуацию. Но когда мне звонят из какого-то банка и говорят:
- Михаил Юрьевич, мы вот предлагаем вам такую-то золотую карту... Вы нас там... та-да-да, клиент. Представляете, вы заходите в магазин, а у вас нет денег купить, а тут... и мы вам даём карту без процентов на 2 месяца. И что вы делаете?
Я говорю:
- Я не покупаю вещи, на которых у меня нет конкретных своих денег и всё.
- Зря, зря вы себе отказываете в этом удовольствии.
Я говорю:
- У меня своё мнение на этот счёт. До свидания! Имейте кого-нибудь ещё.
Понимаете, да? Вот оно, в чём всё дело.
01:20:55 Потому что, смотрите, мы напишем одну такую истину: девяносто процентов страданий от того, что мы занимаем несвойственное нам положение. Несвойственное нам положение. Сначала непонятно кажется. Ну, причём тут положение какое-то? Что, о себе что... То если бы он не думал о себе, что он богатый, который имеет право на Porsche, он бы не потерял здоровье и квартиру и когда-нибудь его купил, если ему по карме, по судьбе положено. А вот, в чём дело: он возомнил о себе больше, чем он есть.
Как правильно использовать своё положение?
01:21:29 Есть классический пример: надуманный, он нереальный, но вы его увидите, что в нём есть доля истины. Представьте себе какую-нибудь Sheraton гостиницу, такую, серьёзную. И вот я, допустим, миллионер. И я прихожу в эту гостиницу, соответственно, с охранной там, всё, я снял какой-то номер. И я захожу в лифт и там стоит, этот лифтёр или кто там этот парень. Говорит: "Ты мне не нравишься, пошёл вон отсюда. Вот эти цветы, – говорю своей охране, – выкиньте эти цветы!" Ну, вызовут ведь полицию, это же не мой отель. Понимаете? Я только потеряю деньги. По-моему не будет.
01:22:12 Но есть этот, что? Я не хозяин, а веду себя, как хозяин. Я получаю только страдания. Другой момент. Захожу в лифт. Я миллионер? Миллионер. Захожу в лифт. Стоит этот парень прыщавый, он мне не нравится. Я говорю: "Вот тебе 5 тысяч долларов, найди другой лифт". Прихожу к хозяину гостиницы и говорю:
- Можно, пока я две недели тут живу, вот эти цветы убрать?
- Нет, нельзя, другим клиентам нравятся.
- Ну, а сколько стоит весь этаж купить?
- Нет, он не продается.
- Ну, если, вот, ну...
- Пять миллионов!
- На десять.
01:22:54 Всё. То есть, если мы решаем проблемы в соответствии с нашим положением, мы можем чего-то добиться. Хотя бы есть вероятность. Но если у нас нет понимания своего положения и своих возможностей, непонимания своей судьбы, то, скорей всего, мы закопаемся. Пойдут чрезмерные усилия. Люди прикладывают чрезмерные усилия. Хотя, ведь стоит посмотреть. Смотрите на жизнь таким взглядом: вот я закончил английскую спецшколу в своё время. Что-то у нас многие двоечники сейчас крутые ребята, а многие отличники и никакие. А некоторые отличники пробились, а некоторые двоечники спились. То есть, не поймешь нифига. Судьба – хитрая штука. Кажется, человек никакой, а куда-то пробился. А кажется вот этот умный, а никуда не пробился.
01:23:54 То есть, планировать очень трудно, надо знать очень сильно тонкие законы, надо знать астрологию: какие планеты куда влияют, на что ..., тогда ты понимаешь, какие желания могут быть, какие нет. Дальше нужно вообще понять, а по-настоящему вот это нужно?
Есть ли счастье там, где мы его ищем?
Как у меня было с шоу-бизнесом, когда я в Хельсинки, в Финляндии, попал на эту пати знаменитую, где была самая знаменитая финская группа. Результат этого пати был интересный. Меня этот клавишник к себе позвал, певец, и говорит: "А ты как собрался самоубийством поканчивать, если звездой не будешь?"
И когда он мне свою жизнь рассказал, там одна трагедия, там вообще счастья нет. Вообще не пахнет! И я думаю: "Я бьюсь в эти ворота по десять часов, занимаюсь на инструменте, всем жертвую, играю по ночам, а вот они и звёзды, где они счастливы?" Понимаете? Но кому выгодно, что звёзды счастливы? Продюсерам и тому подобным, потому что на них делают деньги.
01:24:58 Кому выгодно, что продюсеры счастливы? Продюсеры-то несчастливы. Я их знаю, не-а. Это не тот [неразборчиво]. Они только делают вид, что они счастливы, тем, кому они дают потом деньги. И вот так всё повязано. Но святой счастлив автоматически. Понимаете? Он просто счастлив. И кому это выгодно? Никому. О ком помнят, когда тысячелетия проходят? О святых, обратите внимание. Ведь вот эти все какие-то сильные мира сего, они там, знают их какое-то время. Они со своими поколениями исчезают. А вот эти всякие по-настоящему серьёзные учёные, которые по-настоящему жили вот этим счастьем, вот этой любовью, о них, их не забывают. Потому что, на самом деле, нас и привлекает счастье.
01:25:43 Почему их не забывают? Потому что это счастье настолько привлекательно, люди из поколения в поколение о нём рассказывают, потому что все этого хотят. Это я к чему говорю? В это стоит вложиться. В это стоит вложиться, сто процентов. А люди вкладываются во что? Да сколько этих бизнесменов богатых было? Умерли – мы их не вспоминаем. Сейчас этот, вот этот, главный кто по парковкам, сделал миллионы и что? Достаточно в интернете поместить его фотографию и каждый, у кого машину уберёт, плюнет туда. И это энергия.
01:26:17 Я в центральном управлении ГАИ давал лекцию. Это был девяносто второй год. Я ещё этих законов-то до конца не знал. Просто смотрю и не могу понять, что они тут сидят: тут старый, молодой. Я говорю: "Так, кто пять лет стаж имеет – вправо, кто больше пяти лет работает, то есть, кто меньше – влево". Они расселись, сели. Я так смотрю, что-то какая-то странная картина. Я говорю: "Хорошо, хронические заболевания у кого есть?" И вот эти, кто больше пяти лет в ГАИ работает, как все руки подняли. И тут до меня доходит: он стоит на трассе, одного обманул, второго. Но этот, когда [обрывы записи]. "Класс, я деньги на халяву сделал!" Как на халяву? Я сел в машину и сказал: "Да чтоб ты!" Второй сказал: "Да чтоб ты!" Третий сказал: "Да чтоб ты!" Какое количество негативной энергии идёт на человека. Через три года – хроник.
01:27:04 А как я до этого допетрил? Это я сейчас вам говорю. У меня было... Я куда-то опаздывал. Уже практиковал всего три года, но практиковал серьёзно. И меня останавливает гаишник. У меня на жигулях было помято крыло. Да я купил её с этим крылом. А тогда какие-то надо было справки об аварии возить. Какой-то бред был, короче. И я опаздываю на встречу куда-то. И он меня, значит, это вот разводит меня на деньги, разводит и развёл. Я ему дал денег. Я ему говорю: "Да чтоб ты ими подавился!" И тогда забирать права нужно было приезжать вот в то же ГАИ, где вот это... Сейчас не так всё. И я туда приезжаю, и я говорю:
- А где Сидор Матрасович-то? Где вот этот [неразборчиво]?
Он говорит:
- В больнице. У него язва открылась.
Из-за вас? [вопрос из зала].
01:28:01 Я думаю, в любом смысле это связано, потому что очень сильно он был обижен, он явно. А я уже это знание имел, но не владел чувствами. Это же начальная духовная практика. Вы, как бы, уже понимаете, а смирения и сострадания нет. Как долбанул и он лёг. Я к нему в больницу поехал с цветами, со всем. Он меня увидел, испугался, говорит: "Ты меня уложил, я знаю. Я прямо там закрючился".
Вот, и смотрите, какой момент: почему отношения важны? Потому что мы сейчас пройдём, – успеем, я вам ещё дам, что такое "ум", – и вы поймёте, что ментальная энергия очень сильна.
01:28:43 Вы видели, когда входит раздраженный человек, особенно, дома, недоволен. Всё, вас начинает тоже трясти. Это энергия. А вас трясёт. И вы сядьте есть, вот сядьте есть. Вот попросите своих жён, скажите: "Когда у тебя будет плохое настроение, подай мне обед". Вот вы начнёте есть, она начнет говорить, как ей плохо, я вам обещаю, что обед не переварится. Это очевидно. Это так прямо ясно, что вот это вход в целую образовательную программу. Когда мы обучаем, как вести семейную жизнь, что, дорогие женщины, понятно, что вам надо поделиться с мужем проблемами, но не делайте, когда он ест, если вы хотите его видеть живым. Потому что он сел, ест, и она:
- Знаешь, что твой-то вытворил? Да, вот так в школе!
А он говорит:
- Что, серьёзно?
- Да! А этот гад ему ещё вот то говорит...
И вот он это всё залил, говорит: "Что-то мне плохо..."
01:29:39 Или сейчас, или позже, или через месяц, но будет плохо, потому что ментальная энергия обладает огромной силой. Вот эти все проклятия, всё. Они все работают, очень сильно работают. И, поэтому, если мы живём в постоянном обмане других людей, на что мы рассчитываем? Только на негатив.
Откуда там будет счастье, если наша основная раса – это ужас, соперничество, вредительство, так скажем, насилие? Никто там счастливым быть не может.
Градация желаний и типы сознания.
Душа.
01:30:12 Поехали. Это стираем или переворачиваем. Теперь посмотрим градации желаний. В зависимости от типа нашего сознания могут быть разные желания. Классификация желаний. Тоже будет слоёный пирог. Круги. Как круги на воде. Классификация желаний. По центру пишем. Будут круги. По центру, да. Душа. Ниже-ниже, да, да, внутри "душа". Вот оно, да. "Д". Допустим, мы понимаем... Я сейчас не прошу вас думать, есть душа или нет. Я вам классификацию дам по писаниям, а вы уже там проверите, есть она или нет. Вот если я понимаю, что я душа, значит, я понимаю, что никаким оружием меня убить нельзя, что я нетленен, что вот это ощущение, сознание, что "я есть", будет всегда. Соответствующие будут и желания. Понятно? Я буду всегда думать, что главное думать о своей душе, а не о чём-то там. Внешняя оболочка всё равно погибнет, ну, к примеру. Другие желания будут, правильно? Всё. Окружаем это следующим кругом. Не выходите. Да.
Эго.
01:31:25 Выше – "эго". Следующий круг. Да. Ложное эго – "ЛЭ" или, да, эго ложное. Почему ложное? Потому что, то мы думаем, что мы директора, то мы думаем, что мы красивая женщина. Мы промежуточные формы жизни принимаем как основные. Ну, ребёнок родился, двухлетний ребёнок, мы воспринимаем его не как душу, а как вот двухлетнего ребёнка. Это промежуточная форма, это не такой он. А какой он? Юноша – да это тоже промежуточная форма жизни. Но каждый из нас отождествляет себя с этой промежуточной формой: я – жена, я – муж, я – старик, я – дед. Понятно, да? Соответствующие есть желания? Соответствующие желания. Они будут отличаться от желания человека, который ощущает себя, как душу. Я – начальник, я обязан быть... Я в шоу-бизнесе... Я не могу, как...
01:32:28 Одна женщина приходит, мне жалуется на мужа. Она говорит:
- Ну вы скажите ему: я – народная артистка. Он рылся по сайтам и купил мне на Кипр билеты за двадцать тысяч, бизнес-класс.
Я говорю:
- Супер! Выкрутился.
- Ну, вы вообще понимаете, что я – народная артистка? Я эти билеты выкинула и заказала нормальные за сто тысяч!
В той же компании. Понятно, да? Эго. Она не может лететь за двадцать тысяч. Она для этого работает, чтобы потом с чувством, с расой отдать сто тысяч. Для неё это – наслаждение. Да, для нас это, может быть, глупость, потому что мы не испытываем эту расу. Но она для этого она вкалывает, для этого она народная артистка. А он, как нормальный, решил сэкономить.
01:33:24 Зачем платить кому-то? Он ей говорит:
- Это же твоя жизненная сила. Ты вкалываешь ночные концерты. Ты что делаешь? Ты просто так отдала шестьдесят-семьдесят тысяч не поймёшь кому, которые не вкалывают, ничего...Ты же... Он ей говорит: Это ты у-у...
Вот сидят передо мной – о ценностях-то не договорились.
- Я... Потом напишут обо мне, что я экономлю.
Он говорит:
- А что? Ну, и пусть пишут. А мы зато сэкономили.
Понятно, да? Эго.
Разум.
01:34:01 Выше круг. Разум. Ну, надо знать философию-то. Да, ещё будет круг, да. Уже будет. Разум. Знаете, есть люди разумные. Они всегда исходят, что ценно для них. Мы сейчас это ещё, сегодня не разберём, завтра с этого начнём. Они практичные. Они говорят: "Зачем машину за три миллиона? Что там такого может быть? Зачем покупать из салона? Давай купим с пробегом десять тысяч, она ещё и на гарантии, а сэкономим полтора миллиона". А тут ты выехал на ней и уже она на полтора миллиона меньше стоит. Ну что, я дурак? Вот это разумные люди. Другие у них желания, чем у тех, кто "эго"? У этого эго какое? Попроще. "Мне просто надо жить. Машина – средство передвижения".
01:35:00 Другое эго. Соответственно, подключается разум – другие желания. То есть, мы видим, что желания... По тому, как человек мыслит, можно понять, с чем он себя отождествляет и какие у него должны быть желания – это можно предугадать.
Ум.
01:35:12 Дальше. Выше. Ещё. Последний круг, да. Как-то. Ум. У ума простая функция. Простым языком: соединяет чувства с объектами чувств. Хорошо то, что приятно, плохо то, что неприятно. Соответствующие и желания.
- Ну, что ты делаешь?
- Вискарь купил за штуку баксов...
- Зачем?
- Класс. Смотри, как пахнет.
Всё...
- Да ты, мало того, что печень травишь, поджелудочную сажаешь, ещё и тысячу долларов на это отдал. Сам себя убил!
- Кайф. Хочу.
01:35:53 Женщины так покупают платья определённые, их разводят. Бах, дорогое:
- Ну зачем такое? Вот это же ничем не хуже.
- Отвали. Класс!
Чувствам приятно. "Ну ведь ты же угрохиваешь себя, здоровье". Иногда люди говорят: "Вот ты стал на эти лекции ходить, теперь с тобой ни выпить, ни покурить. Что-то не нравится всё это". Понятно, да? То есть, тот уже на разуме. То есть, я, когда побросал пить-курить, мне говорят:
- Ты вообще, ты что делаешь-то? С тобой нельзя нормально посидеть.
Я говорю:
- Вы что, я с вами сижу. Отстаньте вы от меня. Вот если бы я, – говорю, – не ел бананы, вы бы ко мне приставали?
– Нет.
- А вот я не пью – уже идиот. Да?
1:36:36 То есть, вы видите, что в зависимости от того, что на нас влияет: ум, разум, эго или душа – соответствующие желания. То, есть мы должны понять, что иногда мы желаем на одном уровне, а живём на другом. То есть, я же не просто я вам так показываю эту градацию всех вот этих вещей. Они очень сильно связаны. Потому что, если мы не отдаем отчёт, то мы желаем то, что не соответствует нашему сознанию. Мы ещё не рады будем, когда получим.
Тело.
И, последний, самый вот этот – "тело". Можно уже без круга, просто ниже будет. Пишите. Когда мы вообще не можем отличить, что у нас есть ум, мы вообще не понимаем.
- Вот это кто принял решение?
- Я.
- Кто "ты"?
- Ну, я. Тело.
- А в тебе же там что-то говорит?
- Ничего во мне не говорит. Это я.
То есть, человек не может различить, что такое ум, он только видит тело.
1:37:33 Пример: человек трезвый – добрый, человек пьяный – гневливый. Бывают такие. Бывает, наоборот, бывает гневливый, выпил – добрый. Неважно. Так он какой? Он какой? Он добрый или злой? А не тот и не другой. Когда он трезвый, соответственно, проявляется влияние разума, а когда он пьяный, проявляется влияние ума, вот и всё. Но для людей, которые грубо живут, просто чувствами, они не способны это понять. Понимаете, для них: да какой он? Взбалмошный: то такой, то такой. Кретин. Всё. Или: "Нормальный Васька человек, ну немножко поорал..." Они даже не могут мыслить, что это влияние ума. Что, если вот эти, там, продукты питания убрать, то убрать, влияение на ум ослабгнь и человек будет добрым.
1:38:32 Он не злой, не добрый. Он говорит: "Он злой". Да он не злой, у него поджелудочная барахлит. Вот и всё! Вот и всё! И, соответственно, если человек отождествляет себя с телом, какие у него будут желания? Вот такие телесные: Что одето? Что есть покушать? Где тепло поспать? То есть, он будет, в основном, заниматься комфортом, связанным с телом. И это будет вести к определённой цепочке. Какой? Он всё больше и больше будет отождествлять себя с телом. И что тело будет говорить? "Съешь это. Выпей это". А он к зеркалу будет подходить – уже такие мешки, вот такой уже живот, а тело говорит: "Ешь. Пей. Продолжай". И он ничего не может сделать, потому что сознание опущено, оно привыкло так. Привычки, понимаете? Мы же вот этот круг-то тут помним? Качество жизни.
1:39:25 Знаете, есть, везёт меня таксист, к сожалению, он уже умер, – там, в Сочи, – и он говорит:
- Ну, вот я тебя понять не могу: ты не куришь, не пьешь. В чём тогда твоя жизнь?
Я говорю:
- Нормально. Успокойся. У меня моя жизнь...
- Да, – говорит, – у меня жизнь нормальная. У меня каждый день курочка есть, колбасочка на столе есть, чача стоит...
То есть, вот всё. Я говорю:
- И всё?
- А что ещё надо?
Он уже умер. А ему было 50 лет. Понимаете? Ну, а как?
Он не может думать о здоровье, потому что тогда ценности его жизни бессмысленны. "Как это не есть? Ну, как это не пить чачу? Ну, как не есть колбасу? Какая разница, что там в ней внутри? Неважно. Я не могу, это моя система ценностей". Но, когда он умирал, наверное, все плакали, что так рано. Почему? Почему плакали? Потому что они не видели связь между ценностями и качеством жизни, что она будет короче автоматом.
01:40:29 Вы знаете, что вот те, кто живут на северном, там, вот это, где-то там. Якуты, вот это. Тридцать пять лет. Тридцать пять лет! Как семидесятилетние. Ну, а что? Ни витаминов, ничего. Ничего не сделаете, короткая жизнь. Потому что солнца нет. Я жил в Финляндии, я знаю. Там солнце под наклоном же всё время. Там самый высокий процент самоубийств в мире. Мало того, что они не относятся к скандинавской нации, они отдельно, как племя, эти фины. Вот. И вот этого витамина Д они недополучают. Оно... Витамин Д с чем-то... Я забыл, по-моему, уже... Забыл, что-то ещё не усваивается из-за этого. Из-за этого депрессия.
01:41:19 Да, и потрясающая депрессия. Поэтому они так пьют. Если они начинают пить – это запой. Они вообще не шутят. Очень интересно у них: подшучиваешь, они на тебя как на идиота, смотрят. А вот напьются, тогда весёлые. Но тупое такое веселье, знаете, такое угарное. Вот такие люди. Вот так тяжело. Поэтому у них приветствуется, если кто-то приезжает в страну и разбавляет их кровь, как бы. Определённые проблемы.
01:41:47 Хорошо. Я бы, наверное, на сегодня вот здесь остановился. Десять минут. Потому что, всё равно, кучу мы прошли всего. Если есть какие-то прям, ну, совсем, что не заснёте, если я вам не отвечу, да, на какие-то вопросы, проблемы, то давайте. А завтра мы прямо пройдем все функции психики, все функции сознания, все функции ума и все функции разума. Завтра вы за одно занятие научитесь различать разумных людей от умных. Да. Так, микрофон сюда. Да, пожалуйста.
Вопросы и ответы.
Что такое потребности?
01:42:25 – Вы, когда рассказывали о желаниях, вы начинали говорить о потребностях и как-то очень быстро сказали о потребностях. Например, там, есть, пить. То есть и всё? Это только потребности тела? Больше ничего? А потом отвлеклись и говорите, что это там желания ребёнка – это его потребность: побегать. Ведь их много, этих потребностей? – Потребностей много. Я приводил просто пример. Потребности – это вещи, без которых происходит подавление вашей личности. Хотите, вот как определение. То есть, если вы не будете пить, вы ни о чём... Знаете, да, что самое страшное – это чувство жажды. За воду, если вот вас довести до жажды, двое суток не давать воду – это такая пытка, человек просто с ума сходит буквально. То есть, из-за подавления чувств человек может... Поэтому, для кого-то потребность в красоте. Это может быть как потребность, там необязательно роскошь, но просто вот, ну что-то видеть. Для кого-то тишина потребность. Иначе он теряет свою идентификацию, своё вот ощущение целостности личности. Тут не до желаний.
01:43:32 – Как это не перепутать с желаниями?
– Практика. Практика. Вы берёте, себе отказываете и смо́трите. Смотри́те, значит, как я это проверял. Когда вы работаете в шоу-бизнесе – это определённая нагрузка на психику. Ну, у меня какая-то своя психика, у вас своя. И я всегда покупал большие машины. Я что делал? Так как у меня много друзей, я покупал какую-нибудь по классу высокую машину, но с большим пробегом. Отвозил к ребятам, они её ремонтировали и теперь я езжу на дорогой машине, но она мне мало денег стоит, да, потому что мне её сделали.
01:44:11 И в какой-то момент я думаю: "Нет, надо купить вот японца". Я купил себе такую малометражную, не американскую, такую большую, а купил такую маленькую. Купил, думаю: "Вот я теперь аскетичный, вот такой вот прям почти святой вот. Езжу на маленькой машине, а они на этих больших вот". Сел, на ней езжу и что я делаю? Смотрю по сторонам на большие машины. Вот еду и смотрю. И через 2 месяца я понял, что моя потребность – ездить на больших машинах. Это просто потребность. Я идиотом стал. Я просто езжу и смотрю на все эти большие машины. А эта не ломается, в неё не надо вкладывать деньги. Бззз-ззз... Не могу я вот это вот всё: бззз-ззз... Не могу. Видите, оказалась такая вещь, а потребность.
01:44:56 Я не могу одеть, например, брюки, которые, как бы, не соответствуют моему эго. Это не вопрос даже. Ну, можно купить совсем дорогой пиджак, можно купить совсем дешёвый, но он как-то должен соответствовать моему сознанию, иначе я себя как-то чувствую, как будто я не свой. Это тоже потребность. Поэтому вы проверяете, без чего вы, как бы, не можете нормально функционировать. То есть, вы начинаете, как параноик, об этом думать.
- Ну, когда курение, это что такое?
– Курение – это зависимость. Это зависимость.
01:45:33 – Может. Если вывести... Курение... Смотрите, наркотические вещества, алкоголь, курение, – извините, да, ничего личного, это так говорят писания, -– это от отсутствия любви. Это Богом созданные вещи, Богом созданные. Интоксикации созданы самим Богом для того, чтобы человек, который не испытывает любовь, мог компенсировать её, компенсировать этот негатив. Потому что, мы, когда завтра разберём, что такое разум и что такое ум... Что две сигареты достаточно, чтобы выключить функцию разума. И когда функция разума выключена, в этот момент, что нам кажется? "Да не так всё плохо. А катись оно всё. Хорошо всё".
01:46:16 Я сам курил. Я выкурю две сигареты, у меня техника в два раза садилась. Я контракты терял из-за того, что, ну... Потому что музыканту нужно быть очень технически сильным, а для этого нужно здоровье, а ты покуришь, и готово. Но бросить не мог. Счастья не было. Счастья не было! Алкоголь – там немножко другое отклонение. Если совсем точно говорить, ещё у интоксикаций есть свои подразделения, связанные с психикой.
01:46:45 То есть, курение, это, в основном, комплекс неполноценности, когда человек не может выразить свою личность другим способом. Алкоголь – это мнительность, когда человек считает, что он недолюблен, что он достоин большей любви, чем он есть. А наркомания – она связана с потерей личности. Человек не может ощутить себя как личность, поэтому он растворяет эту личность. Там такие глюки... Это я всё о наркотиках. Поэтому, как бы, вы выправляете инструмент... То есть, никотин... То есть, сигарета, алкоголь – это тоже инструменты и они даны Богом. Ну не можешь так, ну, хотя бы так. Ну, хотя бы так.
01:47:36 Поэтому это будет, правильно вы заметили, это будет потребностью до тех пор, пока не закрыть потребность, которая свернёт эту потребность к нулю. То есть, дайте этому алкоголику любовь, снимите комплекс неполноценности с курящего, уберите, дайте творчество, дайте ощущение личности наркоману и автоматом это не нужно будет.
01:48:02 С наркоманией пример – я рассказывал в той лекции, в тот раз. Берётся крыса, сажается в одиночную клетку и ей ставятся два стаканчика такие. В одну падает простая вода, капает, а сюда – героиновая. Крыса пробует одну воду, другую, одну, другую. Тут кайф! И она буквально убивает себя, пьёт из этой героиновой чашечки. И всё – умерла. Но эксперимент не заканчивается. Теперь делают вот такую, как вот этот весь зал, красивую такую, большую клетку, там всякие шарики-шмарики, пещерки, всё это чистенько, куча зерна и куча других крыс. И всё это сделано качественно, как рай такой крысиный. И то же самое: вот вам героиновая водичка, вот вам чистая. Что выбирают крысы? Чистую воду.
01:49:03 Нет героиновой зависимости. Есть психологическое одиночество. И тут, вообще, к религии или к духовному знанию не имеет отношения. Это вы можете прочесть в интернете, как этого французского ученого зовут... Поставил этот эксперимент, знаменитый эксперимент. Об этом тоже умалчивают. Понимаете? Потому что выгодней делать, что это как зависимость. На самом деле, это одинокие люди, которые уходят от реальности. Эта реальность не соединяется с их личностью и они начинают наркоманить – от одиночества, от всего. От потери личности. Ну, ты один. А что это крыса одна? А тут полно жизни, отношений – крысиный рай и они на эту героиновую воду плевали.
01:49:45 Вспоминайте, как вы закурили первую сигарету [неразборчиво], вспоминайте и вы увидите, что это комплекс неполноценности. Все... Знаете, есть такое вот самое страшное понятие, которое нам навязывают, чтобы мы зависимы были в социуме: "Все так делают". И мы боимся.
01:50:03 Когда я уходил из аспирантуры в училище, что было самым тяжёлым? "Ты что, идиот? Ты что делаешь? Все так не делают". То есть, нельзя. "Что скажут те, что скажут..." Вот это вот социальное давление – оно меня буквально раздавливало. Мне говорили: "Ты куда? Ты что делаешь? Ты пойми – это мехмат, аспирантура, та-да-да-да-да... Эй, ты куда? Как?" И, если бы, автоматом, я бы не ушёл, ну, я бы или спился, или скурился. Ну, понимаете, да? Потому что удовлетворения-то не было. Раса-то не моя, любви-то не было. Что бы я делал? Ну и сидел бы я и всё смотрел бы по ютубу, как на гитаре играют и курил бы, и пил бы, что меня не поняли. Мой талант не реализован. Правильно?
01:50:55 А все, кто был, кто мне это говорил, где они все? Где-то. Им до меня дела нет. А мы очень привязаны к мнению. Поэтому курим мы, начинаем мы курить, потому что так все делают и мы хотим выглядеть крутыми. Мы такие вот классные, расслабленные. То да сё. "Да ты расслабься!" И так далее. И нам навязывают и мы не можем отказать, мы не можем понять: "Зачем, что я, идиот что ли? На свои деньги себя травить?" Поэтому с курением легче.
Закрыть потребность в отношениях – нужно, чтобы кто-то полюбил вашу личность. Потому что, если бы, не вашу, курящего. То есть, если вас признают как личность – комплекс неполноценности уходит. Вот уйдёт комплекс. Если мы разберёмся вот с этой картинкой всей, где душа, где ум, разум, перестанем комплексовать – всё.
Что такое комплекс?
01:51:46 Что такое комплекс? Когда мы боимся быть какие мы есть. Мы хотим быть, как Вася или Петя. И нам кажется, что Вася более счастлив, Петя более счастлив, а я идиот, не могу быть, как они. Но ведь вы должны понять, что таких, как вы никого больше нет. Надо развивать свою индивидуальность. Это целая тема, как её развивать. Но в любом случае: "Всё. Тогда, что я буду курить, как все, мне это нафиг не надо. Зачем?" Но сказать это в кругу, да, вот как вот... Представляете... То есть, смотрите, сначала я кем стал? Музыкантом. И перестал бояться социума. Правильно? И потом, когда я перестал, бросил пить-курить, мне говорят:
- Ты что? Ты не наш-то.
А я говорю:
- Ну и что? Я не ваш, а я и так не ваш и вообще я сам, меня моя жизнь, простите, моё счастье – это моё счастье.
01:52:35 То есть, меня уже нельзя было сломать. Всё. Как меня сломаешь? Даже если вам не нравится, какой я, а мне... Ну, а в конце-то концов, это же моя жизнь. Почему я должен под вас что-то делать, да? Отсюда свобода. Хорошо, да? То есть, это потребность, потому что другая потребность не закрыта. Очень хороший вопрос.
Курс "Йога как она есть".
Всё, да? Надо останавливаться. Да. Значит, смотрите, я даю кратко этот курс. Он называется "Йога как она есть", потому что, смотрите. Сейчас такое, под йогой часто подразумевают не йогу, а какие-то физические упражнения.
01:53:20 На самом деле, физические упражнения в йоге относятся к самому начальному уровню. Они даются, упражнения в йоге классической, для того, чтобы человек мог в медитации сидеть долго. Ну, пять часов сел в лотос, спину прямо выпрямил, сел и пошёл, и ничего не болит. Потому что, если тело болит, оно тянет и ты не можешь медитировать. Вот. Значит, всю философию убрали, всё остальное убрали и говорят: "Вот сидите и будете здоровыми". Да?
И, соответственно, я сделал вот этот курс, "Йога как она есть", показывая в нём, что йога и философия – это некая абсолютная единая классическая система. Вот всё, что я вам говорю – это относится к йоге. Потому что йога переводится, как знание о том, как связаться с Богом. Связь с Богом. Но связаться с Богом – это наука, это не дешёвка. Там что-то сел, куда-то посмотрел и Бога почувствовал. Кому-то это бывает. Но это не дешёвка. Мы не знаем, что там было с этим человеком, как он почувствовал.
01:54:24 А вообще, это целая наука определённая, как этот весь процесс осуществляется. И в нём есть понятие еды, в нём есть понятие упражнений физических для тела, как заниматься развитием разума, контролем ума. Что такое ум? Смотрите, образование, в нём самое главное, чтобы быть счастливым. Там есть подкатегория – это контроль ума. Мы не так секса хотим, как мы страдаем от беспокойств, когда нас гениталии беспокоят. Они беспокоят. Вот они беспокоят людей и беспокоят. И люди думают: "Всё. Вот я занялся, всё. Ах, всё!" Свобода. От чего? На час, на два, на день? Понимаете? От еды. Мы бы намного все лучше выглядели бы, если бы мы контролировали ум с едой, согласны? Думаешь:
- Всё, не ем!
А ум говорит:
- Ага, не ешь. Сел и съел прямо сейчас!
Мы говорим:
- Ессс! Да! Есть!
И едим.
01:55:21 Поэтому йога – она позволяет контролировать ум. Потому что счастье без контроля ума невозможно. Он же беспокойный, он просто соединяет чувства с объектами чувств. Говорит: "Кури". Как я вечером бросал курить, утром встал, сразу брал сигарету и закуривал. Я думал: "Что я делаю?" А я не могу бросить, не могу. Такой контроль ума был. Всё. Но сейчас же не курю, 27 лет не курю. Никакая это не потребность. Понятно, да?
Хорошо. Давайте завтра тогда уже основное у нас будет. Теория серьёзная. Всё, спасибо. Значит, да, я про йогу начал. Это курс краткий. Значит, я подготовил несколько людей, вот как была, Галина выходила, вон ещё у нас Маша стоит, там Аня. Вон у неё эти, вот такие, как это? Флаеры, да? То есть, если кто-то хочет полный этот курс, то, соответственно, вы можете пройти. Моя функция такая: они ведут этот курс, а я иногда к ним приезжаю в группы и отвечаю на какие-то вопросы. То есть, вы можете пройти полный курс. То есть, полные все вот эти понятия, подробно. Если кому-то, ну, кто-то захочет, всё это, естественно, бесплатно. Всё, никаких проблем. Всё, спасибо вам. До завтра. Завтра в пять. Саш, выключи там, да...